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不征求孩子的意见

2018-09-25 02:15 - 织梦58 - 查看:
大家是否注意过一个现象:有的父母看似从来不关心孩子的学习,孩子的成绩反而很优秀,而越是紧张孩子学习成绩的家长,他们的孩子成绩往往很不理想。 研究表明,很多孩子在学习

  大家是否注意过一个现象:有的父母看似从来不关心孩子的学习,孩子的成绩反而很优秀,而越是紧张孩子学习成绩的家长,他们的孩子成绩往往很不理想。

  研究表明,很多孩子在学习的过程中,会因为一些原因产生对学习的无能感,越学越差,越学越没劲。

  怎样耐心的克制自己的脾气,好好教育孩子呢。每天作业不催就不知道写。真不知道怎样好了。真是累!

  孩子一直希望考上北京电影学院,但家长不认同,给她的睡眠时间很充足,一直不够,后来才发现是孩子每天早上偷偷早起连舞蹈为北电做准备。

  可以看出,家长们为孩子的学习,可谓操碎了心,磨破了嘴,然而,处于青春期的孩子,却未必总是“领情”,有时,家长的关心、劝说,反而成了孩子逆反情绪的”催化剂“,这也许是因为,家长无意中触到了教育中的4大误区:

  通常来说,当孩子成绩不好的时候,家长的心情也会跟着糟糕起来,就会做出一些令孩子讨厌的行为,无意中刺激了孩子对学习的逆反心理。

  “玩够了就去做作业!”“该做作业了,别看电视了!”,只要孩子不动,妈妈会无休止的一遍遍唠叨催促,反复和孩子强调一件事。

  在心理学上,有一种效应叫“超限效应”,超限效应是指剌激过多、过强或作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。有这样一个故事:

  美国著名幽默作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很好,使人感动,准备捐款。过了10分钟,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。又过了10分钟,牧师还没有讲完,于是他决定,1分钱也不捐。到牧师终于结束了冗长的演讲,开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,还从盘子里偷了2元钱。

  放在学习上也是一样,孩子也许本来打算玩一会就去学习,但家长的反复催促,最终导致了孩子这样想:我是想学好的,你念个没完,我就不想学了。没想到,家长这样做孩子的逆反心理反而越来越重。

  “你怎么这么没用啊?”“你不用功能考出好成绩么?”因为成绩不理想,家长总在一旁不停地数落,有时候还能从学习上的问题扯到生活中来……

  数落型的教育方式最破坏孩子的学习状态,同时也将孩子的学习积极性压制住,导致孩子对学习再也提不起兴趣。

  有的家长很喜欢为孩子操心,今天操心孩子成绩差考不上好学校,明天操心孩子成绩不好将来没出息。整天愁眉苦脸,却不知道家长的情绪对孩子是有很大的影响。

  当孩子回到家里,看见的是一张不高兴、爱发愁的脸,那么,孩子有可能在根本上失去在家庭中学习的乐趣,因为学习也需要在一个平和的环境中进行。

  越来越多的家长为了孩子的学业主张全职陪读,为了孩子能考上重点中学,有个妈妈选择在初三那年在校外租了房子,全心全意陪读。

  后来,孩子在妈妈的陪伴下,顺利考上市里最好的高中,并且进入重点班。因为一些原因,妈妈没再选择陪读。没想到,孩子脱离了妈妈的监督,学会了上网玩游戏,常常翘课,短短两个月时间,从重点班转到普通班,最终被劝退。

  由于,家长一天到晚陪读、辅导,导致孩子自主学习能力的丧失,容易让孩子误会学习不是他一个人的事,并且对家长的依赖也越来越深。

  虽然孩子成绩不好,家长哪怕再数落、催促孩子,无非是希望孩子能努力上进,学业有成。对于家长而言,孩子成绩进步才是重中之重!

  家长都希望孩子能主动积极地学习,www.bwin688.net而不是在家长的监督下学习,但事实却是很多孩子都缺乏自主学习的能力,只能在老师和家长的督促下被动学习,这就需要家长放弃对孩子的过分监督,唤醒孩子的自主学习意识。

  世界上所有的成功人士都不是被强制着学习出来的,靠的就是自己强大自我的意识。因此,家长要教育孩子不许依赖他人,学会自己判断问题,主动分配自己的时间,自主完成预习、听课、作业、复习这几个学习阶段。

  在孩子的学习过程中,成功的体验非常重要,因此父母可以创造机会让孩子体验成功的感觉,并且给予鼓励和肯定,孩子享受到了学习成功的愉悦感,自然会体会到学习的乐趣。

  比如孩子自己完成了所有的家庭作业,或者自己完成了课文的预习复习……这时候,家长可以给予孩子积极肯定,孩子会在家长的鼓励下变得更加主动学习。

  很多家长为了孩子的学习成绩能够快速提升,不征求孩子的意见,擅自做主替孩子报了补习班、兴趣班,无形之中将孩子独立做主的意识给抹杀了。

  而这样做的后果无非有两种:一是孩子成为所谓的“妈宝”,事事听从家长,失去的自己做决定的能力;二是孩子不堪重负,终于“爆发”,把家长所有的话都当做耳旁风。无论哪种,都不是我们愿意看到的。

  所以,家长要学会放手,将和孩子有关的学习生活上的事交给他自己来选择,而自己只在旁边提意见、作指导,不要大包大揽。慢慢培养孩子独立自主的意识,做一个自己能做决定的人!正所谓“父母之爱子女,必为之计深远”,现在的放手,是为了孩子以后的独立。

  叶子说:无可否认,家长在孩子的学习成长中扮演着重要的角色,也是孩子的第一任老师,家长的管教直接影响到了孩子的学习成绩。

  家长不需要一味放纵“不管”,也不需要事事插手孩子学习,而是要有目的、规划地去管教孩子,这才是科学的教育方式。

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